概要：1、师：小朋友，你们看，这是什么呀？ 今天顾老师带来了许多好玩的电动玩具给你们玩.。〔打开玩具〕好玩吗？这儿还有许多好玩的电动玩具，你们可以去找你们喜欢的，也让它动起来。2、幼儿动手操作。师：咦？为什们你们的电动玩具不会动呀？〔幼儿回答〕 那为什么顾老师的电动玩具会动呀？那我们来找找看，里面是不是真的有电池。二、自主探索，认识安装电池1、寻找认识电池〔师请一幼儿寻找电池，找到后请幼儿观察电池〕。师：电池宝宝长的怎么样啊？〔幼儿回答〕〔师告诉幼儿，电池宝宝有头有身体，突出的是它的头，圆圆的是它的身体。〕 2、自主探索，安装电池。师：原来只有装了电池，电动玩具才会动的。那你们想不想让你们的电动玩具也动起来呢？〔幼儿操作〕〔师提供的电池有大有小，幼儿在安装时也有一个选择考虑的过程，同时这也是一次探索。〕3、交流安装电池的经验。师：现在你们的电动玩具都会动了吗？〔可能会出现两种情况〕（1）有部分幼儿的玩具动了，有部分幼儿的玩具不会动师：咦？为什么有的小朋友的玩具会动，而有的不会动呢？ 我们请一个玩具会动的小朋友来讲讲看，为什么他的玩
小班探索活动：电动玩具的秘密,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com1、师：小朋友，你们看，这是什么呀？
今天顾老师带来了许多好玩的电动玩具给你们玩.。〔打开玩具〕好玩吗？
这儿还有许多好玩的电动玩具，你们可以去找你们喜欢的，也让它动起来。
2、幼儿动手操作。
师：咦？为什们你们的电动玩具不会动呀？〔幼儿回答〕
那为什么顾老师的电动玩具会动呀？那我们来找找看，里面是不是真的有电池。
二、自主探索，认识安装电池
1、寻找认识电池〔师请一幼儿寻找电池，找到后请幼儿观察电池〕。
师：电池宝宝长的怎么样啊？〔幼儿回答〕
〔师告诉幼儿，电池宝宝有头有身体，突出的是它的头，圆圆的是它的身体。〕
2、自主探索，安装电池。
师：原来只有装了电池，电动玩具才会动的。
那你们想不想让你们的电动玩具也动起来呢？〔幼儿操作〕
〔师提供的电池有大有小，幼儿在安装时也有一个选择考虑的过程，同时这也是一次探索。〕
3、交流安装电池的经验。
师：现在你们的电动玩具都会动了吗？〔可能会出现两种情况〕
（1）有部分幼儿的玩具动了，有部分幼儿的玩具不会动
师：咦？为什么有的小朋友的玩具会动，而有的不会动呢？
我们请一个玩具会动的小朋友来讲讲看，为什么他的玩具会动，看他是怎么安装电池的？