概要：可爱的小蝌蚪 在一次晚间散步活动时，孩子们无意中发现小鱼池里有一些黑黑的、长有长尾巴的小东西在游来游去。从那以后，孩子们就对小蝌蚪特别的关注，每天散步时总吵着要去看看小蝌蚪。听完《小蝌蚪找妈妈》的故事后，孩子们对小蝌蚪更是着了迷。小蝌蚪的妈妈是谁呀？小蝌蚪的家在哪里？小蝌蚪喜欢吃什么？孩子们对这些问题议论纷纷，总是问个不停。于是，对小蝌蚪的一系列探究活动就开始了。一、寻找小蝌蚪 “MISS杨，我们抓一些小蝌蚪回来养吧！”可爱的浩迪提了一个好建议。于是我和孩子们一起带上小桶、小盆来到戏水池。“啊，这里有小蝌蚪。”“这里有很多呀！”“快、快，小蝌蚪游走了。”孩子们兴奋地叫着。枫枫和坚坚拿起小桶就往水里捞，可是捞了几次一个小蝌蚪也没有捞到。“哎呀，怎么捉不到呀？”枫枫焦急地喊到。“小蝌蚪游得很快的，你要轻轻的。”瑶瑶提醒道。“这里有一只小蝌蚪靠在岸边了，快来呀。”突然，涛涛大声地喊起来。这一下，全部孩子都跑了过去。婉华一边把头凑过去看，一边发表自己的看法。“用盆子来捞，才能捞到的。”枫枫听取了婉华的意见，改拿了小盆。这一次，枫枫的动作轻了很多。他把盆
可爱的小蝌蚪,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com可爱的小蝌蚪
在一次晚间散步活动时，孩子们无意中发现小鱼池里有一些黑黑的、长有长尾巴的小东西在游来游去。从那以后，孩子们就对小蝌蚪特别的关注，每天散步时总吵着要去看看小蝌蚪。听完《小蝌蚪找妈妈》的故事后，孩子们对小蝌蚪更是着了迷。小蝌蚪的妈妈是谁呀？小蝌蚪的家在哪里？小蝌蚪喜欢吃什么？孩子们对这些问题议论纷纷，总是问个不停。于是，对小蝌蚪的一系列探究活动就开始了。
一、寻找小蝌蚪
二、观察小蝌蚪