概要：活动目标：1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境。2、积极参与活动，能大胆讲述自己的梦，发挥想象力。活动准备：1、课件一份2、 花篮一个、花朵45朵、音乐磁带《梦幻曲》活动过程：1．直接导入 师：我们有时会做梦，那是因为有梦姐姐。梦姐姐在哪里呢？瞧，她来了……2．欣赏故事前半部分，积极参与 活动。1）看课件，幼儿欣赏故事。2）提问：梦姐姐住在哪里？ 梦姐姐长什么样子？ 她是什么时候出来的？ 她看见了谁？在做什么？ 梦姐姐给了她一朵什么颜色的花？ 它梦见了什么？3．大胆想象青蛙的梦，并讲述1）师：小青蛙正在水草边静静的睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵淡绿色的花。师：猜猜小青蛙会梦到些什么？(幼儿自由讲述) 2) 师：小青蛙自己也做了一个很美的梦，我们一起去看看吧。(师幼共同讲述)4．积极讨论、讲述故事第三部分 师：红色的小鸟用脚抓住树枝，在树上睡觉。猜猜它会做一个什么颜色的梦？[1] [2] 下一页
大班语言：梦姐姐的花篮,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com活动目标：
1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境。
2、积极参与活动，能大胆讲述自己的梦，发挥想象力。
活动准备：
1、课件一份
2、 花篮一个、花朵45朵、音乐磁带《梦幻曲》
活动过程：
1．直接导入
师：我们有时会做梦，那是因为有梦姐姐。梦姐姐在哪里呢？瞧，她来了……
2．欣赏故事前半部分，积极参与
活动。
1）看课件，幼儿欣赏故事。
2）提问：梦姐姐住在哪里？
梦姐姐长什么样子？
她是什么时候出来的？
她看见了谁？在做什么？
梦姐姐给了她一朵什么颜色的花？
它梦见了什么？
3．大胆想象青蛙的梦，并讲述
1）师：小青蛙正在水草边静静的睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵淡绿色的花。
师：猜猜小青蛙会梦到些什么？(幼儿自由讲述)
2) 师：小青蛙自己也做了一个很美的梦，我们一起去看看吧。(师幼共同讲述)
4．积极讨论、讲述故事第三部分
师：红色的小鸟用脚抓住树枝，在树上睡觉。猜猜它会做一个什么颜色的梦？