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语言:会长鱼的树(大班)

[11-13 11:36:22]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园大班语言教案   阅读:8294

概要:活动目标:1、幼儿理解故事内容,对故事人物的特征及角色的把握。 2、学习初步分析作品,归纳主题,懂得只有通过努力,才能实现自己的愿望。 3、发挥想象力,训练幼儿发散性思维。活动准备:实物准备:自制操作卡片,小猫指偶。 经验准备:有关鱼的饲养知识。活动过程:1、 出示指偶,介绍角色,激发幼儿的兴趣。(1) 由一名幼儿戴小猫的头饰出场:我是小咪咪,我最爱吃鱼,可是钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸伸懒腰,躲在一旁休息。)(2) 师:诶?咪咪不钓鱼,总是睡觉,那它要吃鱼怎么办呀?我们一起来听听这个关于咪咪的故事吧?2、 讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的思维能力。(1) 教师生动的讲一遍故事,师提问:故事的名字是什么?咪咪是怎样的小猫?它希望是什么样子的?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎么实现的?(2) 教师边翻连环画册边讲述故事。讲完故事引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的咪咪是什么样的?它有什么愿

语言:会长鱼的树(大班),标签:幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com

活动目标:1、幼儿理解故事内容,对故事人物的特征及角色的把握。

          2、学习初步分析作品,归纳主题,懂得只有通过努力,才能实现自己的愿望。

          3、发挥想象力,训练幼儿发散性思维。

活动准备:实物准备:自制操作卡片,小猫指偶。

          经验准备:有关鱼的饲养知识。

活动过程:

1、  出示指偶,介绍角色,激发幼儿的兴趣。

(1)       由一名幼儿戴小猫的头饰出场:我是小咪咪,我最爱吃鱼,可是钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸伸懒腰,躲在一旁休息。)

(2)       师:诶?咪咪不钓鱼,总是睡觉,那它要吃鱼怎么办呀?我们一起来听听这个关于咪咪的故事吧?

2、  讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的思维能力。

(1)       教师生动的讲一遍故事,师提问:故事的名字是什么?咪咪是怎样的小猫?它希望是什么样子的?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎么实现的?

(2)       教师边翻连环画册边讲述故事。讲完故事引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论:以前的咪咪是什么样的?它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的?

(3)       帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能够实现愿望。

咪咪爱吃鱼,因为懒,所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。

3、  发挥幼儿的想象与创造,扩展其思维。

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nbsp;    帮助咪咪想出办法,让树长出鱼来。

(2)       启发幼儿想象创造,鼓励幼儿相互之间有不同的看法。

师:世界上有很多东西都是人们动脑筋发明出来,人们不想自己走路就发明了汽车、火车、飞机;不想自己挑水就发明了自来水,你能发明什么?让我们的生活更加美好呢?请你用笔把它画下来,然后再告诉你的好朋友好吗?

4、  以幼儿绘画自己的发明创造结束活动内容。

附:故事

会长鱼的树

咪咪是一只小猫,是一只整天想吃鱼的小猫。

可是咪咪又最怕自己钓鱼,因为钓鱼要坐在河边,一动不动好半天,那多难受呀!咪咪坐不住。那么咪咪想吃鱼怎么办呢?它就跟在别的小猫后面,吃它们剩下的鱼头鱼尾巴。这样,咪咪就老是吃不饱。

有一天,咪咪饿得很厉害也不肯去钓鱼,还想找点现成的吃,没有鱼尾巴,有点鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里来了。呀,果树上挂满了水果,红一片,黄一片……这时,正好来了几个小朋友,看果园的老爷爷摘了苹果又摘梨,小朋友接过水果,谢谢了老爷爷,张嘴就吃,真香真甜,吃得真开心!

咪咪看得很馋。可是咪咪不会吃水果,它想:要是有一棵会长鱼的树,那就好了。

咪咪走出果园,它一边走,一边老是想着会长鱼的树。

咪咪走啊,想啊,看见前面有一棵大树,树上的一片片叶子可真像一条条鱼,就站住了,叹口气说:“你这棵树光长叶子,要是能长出鱼来,我真要高兴死了!”“嘻嘻——”谁在笑?咪咪抬头一看,是一只松鼠。这坏蛋,它敢笑话我咪咪。哼!咪咪捡起一粒石头正要朝松鼠扔去,小松鼠叫起来:“别,别这样!咪咪!听我说,你只要朝大树鞠100个躬,保证明天就会长出鱼来。”松鼠坐在树枝上荡秋千,说出来的话也是荡来荡去的。

咪咪听了,赶快放下石子:“真的吗?不许骗我!”

“不——骗——你。”松鼠跳下地,又说,“来,开始吧,我给你数着:一、二、三……”

咪咪朝着大树,认认真真鞠

起来。鞠呀,鞠呀,好不容易鞠完了100个,咪咪头昏眼花,差点晕过去。可一想到明天这棵大树上就会长出一条条鱼来,咪咪高高兴兴的回家了。

第二天,天还没有亮,咪咪就往大树那儿跑。跑啊,跑啊,远远的,咪咪看见大树上真的长出许多鱼。咪咪高兴极了,拼命跑起来。

他一到大树前,就往树上爬,先摘了一条扁扁的鱼吃。咦,味道不对?好象是纸做的。

呸,呸呸——咪咪吐了它,又摘一条厚厚的鱼吃。咦,怎么咬不动?好象是布做的。

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