概要：0.15 0.15 说明:1、若同一工作有几人做,则平均计算。2、对于图书、物质管理实行竞争上岗，物理、化学、生物、远程管理等工作，在本专业内实行竞争上岗。附二：课时系数的确定： （1）备课系数；初一、初二、初三均为0.5（2）上课系数：初一、初二、初三均为0.5？（3）作业系数：初一、初二、初三均为0.2？（4）学科系数语文：1.30 数学、英语：1.25 历史、政治、物理、化学：1.20地理、生物：1.10 音乐、体育、美术、微机：1.02009年9月21日上一页 [1] [2] [3]
义务教育学校教职工绩效工资考核试行方案,标签：高中教师绩效工资,教师绩效工资标准,http://www.67jx.com0.15
0.15
说明:
1、若同一工作有几人做,则平均计算。
2、对于图书、物质管理实行竞争上岗，物理、化学、生物、远程管理等工作，在本专业内实行竞争上岗。
附二：课时系数的确定：
（1）备课系数；初一、初二、初三均为0.5
（2）上课系数：初一、初二、初三均为0.5？
（3）作业系数：初一、初二、初三均为0.2？
（4）学科系数
语文：1.30 数学、英语：1.25 历史、政治、物理、化学：1.20
地理、生物：1.10 音乐、体育、美术、微机：1.0
2009