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平凡的岗位,不平凡的价值——记三园小学教师

[11-12 22:37:50]   来源:http://www.67jx.com  教师职称述职事迹   阅读:8435

概要: 我是一名教师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照着学生未来的同时,也辉煌自己平凡的一生。青春献教育,爱心铸年华,这就是我的人生追求的爱和教育。现在,我们班上有一个男同学,贪玩成性,不爱学习,作业拖欠,迷恋游戏机。为了引导帮助这个学生转变学习态度,我不断找他谈心、家访。得知这孩子乃是家中的"小太阳",爷爷、奶奶、父母亲都很溺爱他,在家里是"天下老子第一",不听从长辈的教导,在学校老是惹事生非。看到、听到这一切,我心里很不好受,我想:问题出在学生身上,可责任还是在家长和老师的身上,没有尽到责任。为此,我通过多次家访和家长联系,经家庭、学校一齐抓,以表扬为主,坚持正确教育,及时发现他的闪光点,及时表扬,增强他的自信心,后来他的学习有限了明显进步,我鼓励他再加一把劲,赶上班级的其他学生。事后,我深深感受到要做好学生的思想工作,首先必须怀着一颗火热的心去热爱学生,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,犹如父母亲就在身边的温暖。我们对待学生,必须坚信每个

平凡的岗位,不平凡的价值——记三园小学教师,标签:教师职称评定,教师职称申请书,http://www.67jx.com
     我是一名教师,一个园丁,我愿做一辈子用爱心点灯的人,在照着学生未来的同时,也辉煌自己平凡的一生。青春献教育,爱心铸年华,这就是我的人生追求的爱和教育。现在,我们班上有一个男同学,贪玩成性,不爱学习,作业拖欠,迷恋游戏机。为了引导帮助这个学生转变学习态度,我不断找他谈心、家访。得知这孩子乃是家中的"小太阳",爷爷、奶奶、父母亲都很溺爱他,在家里是"天下老子第一",不听从长辈的教导,在学校老是惹事生非。看到、听到这一切,我心里很不好受,我想:问题出在学生身上,可责任还是在家长和老师的身上,没有尽到责任。为此,我通过多次家访和家长联系,经家庭、学校一齐抓,以表扬为主,坚持正确教育,及时发现他的闪光点,及时表扬,增强他的自信心,后来他的学习有限了明显进步,我鼓励他再加一把劲,赶上班级的其他学生。事后,我深深感受到要做好学生的思想工作,首先必须怀着一颗火热的心去热爱学生,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,犹如父母亲就在身边的温暖。我们对待学生,必须坚信每个人的"可教育性",不管是多调皮、多气人,只要我们穿透那使人生气的表情,看到他们广阔的内心世界,对其正面教育,这样教师就能得到学生的尊敬和热爱与信任。看着学生健康成长,我就体会到"师爱"是一个多么高尚和温馨的字眼。一个教师要想得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,一定要了解学生的个性,尊重学生的人格,关心学生,相信学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。

www.67jx.com     班上夏萌同学说话口齿不清,接受新知识比较慢,学习也比较吃力,成绩也跟不上班级。这样的情况使她性情孤僻,平时默默无闻,生怕被别人嘲笑,总是有问才答,语言极少。我就鼓励她多参加集体活动,多与人沟通,教育学生不歧视她,并且在教学中我时常关注她,给她展现自我的机会,只要有一点进步,我就在班里表扬,帮助她从阴影中走出来,这样她感到了老师对他的重视和爱护,她更有信心战胜学习上的困难,以后的日子里,夏萌同学学习认真,成绩有了进步。为了鼓励其他孩子,他们在作业本上经常可以看到:"你真聪明"、"看到你的进步,老师很高兴"、"加油"等评语。我从不吝惜对孩子的表扬,只要你字写整齐了,哪怕在别人眼里很难看;只要今天的作业全对,哪怕是老师已经分析过的……只要取得了点滴的进步,哪怕是微忽其微的成绩我都会给与赞许。一面小红旗,一颗小五角星,一份自己出钱买的小奖品,同学们都会爱不释手,当成宝贝。和家长交谈孩子不理想的成绩时,从不责怪,从不冷嘲热讽,从不转嫁责任。和家长促膝交谈,对家长的一些做法一方面表示理解,一方面加强指导。还推荐一些家庭教育方面的书籍给父母看。孩子在学习中哪儿遇到困难、哪儿掌握不好及时地与家长沟通共同教育。功夫不负有心人,我们班学生的成绩整体上有很大的提高。现在我们班风面貌焕然一新,本学期被评为"区先进集体",学生们学习劲头更大了,我的心真比喝蜜还甜呢!爱心,像甘泉,它能渗透、滋润学生的心灵;爱心是暖流,它能化解师生冷漠的隔阂,它能给教学法注入一股强心剂。每当教师节,新年到来时,望着学生亲手做的小礼物,每当生病上课时,同学们眼中那关切的目光,使我深深地知道这是学生对我爱的回报。
    "问渠哪得清如许,为有源头活水来"。我深深地知道了,当一个名副其实的人民教师,更应该不断进取求知。教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境。我认真钻研教材,针对学生的认识特点、比较、探讨以取得最优化的教学。我还积极参加了大专自考、教学论文的撰写、公开课教学等。功夫不负有心人,我的成绩得到大家的肯定。转眼十年就要过去了,看到学生如花儿般地拥着我,看到他们正步履轻盈地迈向明天,我还有什么不满足呢?
      以上是我十年多来的工作心得,虽然,经过的日子是如此短暂,走过的路是这样平凡,可我真诚于自己的事业,这就足以使我回首往事时而不后悔。更何况在这宁静的生命里还渗透出一股悠久而坚定的信仰--愿将青春许孺子,甘为盛世作人梯。我将义无反顾地奔赴我的明天。在纯净的童心中找到一片属于自己的天空,在短暂的人生旅程里点燃烛光里的青春。

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