概要：述职述廉报告竹山一中 叶邦清自2006年9月30日我被县委聘为校长以来，在上级的正确领导和关心下，在全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的目标责任，切实制订好学校发展规划，并组织人力、物力和财力认真实施。认真履行校长职责，依法治校、以德治校。认真完成上级交给的各项任务。下面，我把近三年来履行“一岗双责”情况向领导们作一简要汇报。一、贯彻落实科学发展观，提升教职工队伍的思想政治素质。（一）、廉洁自律，严格要求自己。注重学习，提高自身素质。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了胡锦涛同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的十七大报告以及科学发展观后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，为竹山一中的发展竭尽全力。正是这些联系实际的理论学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。在履行&l
校长 述职述廉报告,标签：教师职称评定,教师职称申请书,http://www.67jx.com述职述廉报告
竹山一中 叶邦清
自2006年9月30日我被县委聘为校长以来，在上级的正确领导和关心下，在全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的目标责任，切实制订好学校发展规划，并组织人力、物力和财力认真实施。认真履行校长职责，依法治校、以德治校。认真完成上级交给的各项任务。下面，我把近三年来履行“一岗双责”情况向领导们作一简要汇报。
一、贯彻落实科学发展观，提升教职工队伍的思想政治素质。
（一）、廉洁自律，严格要求自己。注重学习，提高自身素质。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了胡锦涛同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的十七大报告以及科学发展观后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，为竹山一中的发展竭尽全力。正是这些联系实际的理论学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。在履行“一岗双责”中，始终坚持以“竞、敬、镜、境、静、净”六字标准严格要求自己和全体干部队伍。日常工作中，总是将沉甸甸的责任和几乎喘不过气的压力化为踏踏实实的行动，以一个优秀校长的标准严格要求自己。只要不出差，我绝大部分时间，都能在校园、教学楼、食堂、宿舍、操场等地方走走看看，充分了解第一手资料，随时记录在工作日誌上，发现问题及时处理，勤观察、勤思索、勤实践、勤督导，以校为家，为学校的建设和发展竭尽所能，勤奋工作。廉洁从政从教，正确行使组织和教职工赋予校长的权力。几年来，自己牢记为人民服务的宗旨，忠诚于党的事业，尽职尽责地开展了工作。工作过程中，能以实现好、维护好、发展好全体教职工的当前利益和长远利益作为工作的出发点和落脚点；能求真务实、真抓实干，不说空话、不做表面文章；能处处起先锋表率作用，要求别人做到的，自己首先做到。自己能坚持原则、顾全大局、团结同志、严于律己。工作过程中，特别是能严格遵守胡锦涛总书记关于加强五个方面的作风建设、树立八个方面良好风气的要求，老老实实做人、踏踏实实做事；能自觉做到为人正派、品行端正、言行一致、表里如一，从不说不利于团结、不利于维护大局的话，从不做不利于团结、不利于维护大局的事，能坚决反对自由主义和各种歪风邪气。
（二）、狠抓班子带队伍，努力增强教职员工队伍的凝聚力和向心力。近三年来，我坚持抓班子带队伍，抓党员带群众，抓业务骨干带全体，使学校出现领导班子团结，教师队伍稳定，教育教学质量努力回升的可喜局面。一是坚持民主集中制，带头维护学校领导班子的团结。在工作中我坚持重大问题领导班子集体研究决定，不搞个人主义，不搞临时动议，严格按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的程序办理，让班子成员都能充分发表意见。在重大问题的决策上，也敢于拍板，敢于负责。学校校委会讲团结，讲正气，办实事，富有一定的凝聚力和战斗力。二是抓制度建设，带头践行历届领导班子积淀下来的“团结、廉政、勤政、创新”的工作作风。三是以身作则，率先垂范，充分体现人文关怀。平时深入师生中去，倾听他们的心声，了解他们的疾苦，帮助他们排忧解难。四是注重抓政治业务理论学习。学校十分重视班子成员和广大教职员工的理论学习，提高全体教职员工的整体素质，为创建学习型学校奠定基础。重视对教师的关爱，做教师的知心朋友，为他们创造和提供学习、交流、展示的机会。学校先后多次外派教师到各地进行交流学习，组织教师参加新课程培训，开展师德师风集中教育等，以此调动和激发教师们爱岗敬业的积极性。我本人也先后参加了几次校长主题培训活动，认真学习了教育法律法规、先进教育理论、新课程理念、现代教育技术和教育科研知识，努力提高依法治校意识、学校管理水平和教育科研能力。总之，通过不间断的学习培训，广大教职员工进一步坚定了理想信念，提高了理论水平和业务技能，学校各级干部的服务意识、凝聚力、战斗力、教职员工的向心力都得到了显著增强。
二、加强学习和对外交流，提高学校管理水平。