概要： 韦炜，1998年毕业于芜湖市师范学校，99年9月分配到芜湖市三园小学，一直工作至今。2004年1月经芜湖市新芜区职称改革领导小组评为小学一级教师。现任五年级科学教学和信息技术教学工作，并兼任我校五（1）中队辅导员工作及校电教员。 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和"三个代表"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生喜爱和信赖的老师。 一、投身教学改革，勇于探索实践。 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的帮助下，我积极投身于学校的教科研，先后参加了国家级课题《小学生信息素养培养之研究》、《基于网络环境下的校际协作学习》、《网络环境对成年人心理素质影响的
爱生 敬业 求知,标签：教师职称评定,教师职称申请书,http://www.67jx.com 韦炜，1998年毕业于芜湖市师范学校，99年9月分配到芜湖市三园小学，一直工作至今。2004年1月经芜湖市新芜区职称改革领导小组评为小学一级教师。现任五年级科学教学和信息技术教学工作，并兼任我校五（1）中队辅导员工作及校电教员。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和"三个代表"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生喜爱和信赖的老师。
一、投身教学改革，勇于探索实践。
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的帮助下，我积极投身于学校的教科研，先后参加了国家级课题《小学生信息素养培养之研究》、《基于网络环境下的校际协作学习》、《网络环境对成年人心理素质影响的研究》，省级课题《设计网上实践作业 提升学生信息素养》等研究。我把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。国家级课题《小学生信息素养培养之研究》、《基于网络环境下的校际协作学习》先后结题，我们也取得了一些成绩。我撰写的《茶飘香》在全国教育科学"十五"规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》应用案例评比中荣获三等奖，我个人获得指导教师二等奖。
二、关心学生成长，善于引导指南。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。自工作以来，我一直担任中队辅导员工作。为了能更好的开展中队工作，我查阅了很多有关班队工作的资料，并从各个方面去了解队员的学习情况、思想状况及班级现状，努力配合班主任对学生进行常规教育。充分利用黑板报、班队会等加强学生日常行为习惯的养成教育。利用课余时间多接触学生，与学生建立民主、和谐、平等、融洽的师生关系。在向学生进行思想品德教育时，我总是按照德育的方法和原则，晓之以理、导之以行，持之以恒对学生进行教育。"一份耕耘，一份收获"，在我和班主任的大力配合下，班级已形成了一股凝聚力，学生的集体荣誉感增强了，良好的行为习惯渐渐养成。我班多次被评为校规范合格班级、示范班级和先进集体。在2005年度，我还作为成人代表参加了区级第一次少年先锋队代表大会。并被授予区级"优秀教师"称号。
三、教书育人，为人师表。
我始终把"教书育人"作为自己的神圣职责。在日常教学中认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念。积极承担市、区级信息技术及科学研究课的任务，如：信息技术课例《修饰专栏效果》、《设计花卡》；科学课例《蚂蚁》、《一天的食物》等。在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。《网络环境下的科学探究》荣获中国教育学会小学科学教育专业委员会2005年优秀教学案例一等奖；心理健康论文《心理健康教育刻不容缓》在第三届"健康杯"全国中小学理健康教育优秀成果评选中荣获二等奖；教学课例《水》荣获2003年芜湖市小学自然创新型教学模式课例评选二等奖；教育论文《自然教学中科学精神的培养》荣获区级第十届教育论文评比一等奖；电教论文《依托科学教学网站 营造动感科学课堂》荣获2006年区级电教论文评比一等奖；我还积极参加了2003年10月新芜区组织的科学教师学科技能竞赛, 荣获二等奖的好成绩。
做为一名信息技术教师，我积极努力学习，提高自身的信息技术水平，在2003年度，我制作的《十大名花》荣获市级教师电脑创作二等奖。在日常教学中，我还经常辅导学生电脑创作。2003年度，我辅导的《金鱼》荣获市级小学网页一等奖、省级小学网页优秀奖；2004年度，辅导的《保护大熊猫》、《小猴之家》荣获市级小学网页二等奖；2005年度，辅导的《蚂蚁》荣获市级小学网页一等奖、省级小学网页一等奖、国家级小学网页二等奖；2006年度，辅导的《狗年说狗》荣获市级小学网页二等奖。