概要：带头深入一线研究教学，并加强对教师教学工作各环节的过程督促及检查力度。一是根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，规定每人每学期到班上课（或报告）不少于5节，听评课不少于15节。我本人每学期都听评课都在20节以上。班子成员都能深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解。崇尚实干，工作效率较高。二是安排教务处每周对教师的教学工作进行抽查检查，在例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，参加各年级甚至教研组的成绩分析会，协同各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。三是狠抓高考备考工作，努力提高高考上线率。在采取召开备考会、家长会，外派备课组长、教研组长考察学习、培训，班子成员分班负责等多种形式强
校长 述职述廉报告,标签：教师职称评定,教师职称申请书,http://www.67jx.com带头深入一线研究教学，并加强对教师教学工作各环节的过程督促及检查力度。一是根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，规定每人每学期到班上课（或报告）不少于5节，听评课不少于15节。我本人每学期都听评课都在20节以上。班子成员都能深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解。崇尚实干，工作效率较高。二是安排教务处每周对教师的教学工作进行抽查检查，在例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，参加各年级甚至教研组的成绩分析会，协同各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。三是狠抓高考备考工作，努力提高高考上线率。在采取召开备考会、家长会，外派备课组长、教研组长考察学习、培训，班子成员分班负责等多种形式强化备考效率的同时，通过科学合理制定备考方案、高考目标、奖惩方案等方式鞭策和激励全体教职员工创新工作、协力备考，力争早打翻身仗。这种做法也逐渐显示出成效：09高考创造了我校上一批线79人，二批线202人、三批线701人的八年来的最好成绩。
以“研”促“教”，提升师资水平。注重校本培训，提升教育理念。教师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我们极力拓展培训途径，以“走进新课程” 为主题，以“四项结合”（ 网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结合，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合）为实施策略，以“校本教研”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。注重常规工作，浓厚教研氛围。每学期进行优秀教师示范课、普通教师公开课、外派教师考察学习汇报课活动，以点带面，整体提高。公开课互帮互学，找出差距，改进提高；汇报课，展示成绩，树立信心，明确努力方向。每年编辑一期《一中教研》，展示教研成果。极力研发物、化、生、地校本教材（目前已开发校本教材十余种），努力提升办学水平。
三、安全保证，关爱全体学生，抓好学生思想道德教育工作，保持学校稳定和持续发展。
学校始终坚持德育为首，育人德为先的指导思想。主要抓了以下几项工作：第一，无论是行政会议、教师会，还是与教师个别谈话，我都大力宣传德育工作的重要性，努力使广大教职工树立育人先育德的教育理念，师德为先。充分利用组织召开《法制报告会》《交通安全知识讲座》《励志报告会》，举办专栏、展板、黑板报等形式加大学生思想道德教育力度，强化意识养成教育。第二，为了保证师生的人生安全，学校组织人员不定期对学校教学楼、办公楼、宿舍、食堂等容易出现安全隐患的地方，进行拉网式的安全检查。学校投资十余万完善学校技防建设，增添数十个电子监控设备，并聘任专职门卫24小时值班，对学生实行持证出入制度；另设城关水陆派出所竹山一中警务室，警校共建，坚决实行严打开路，保证师生安全教学，极大的优化了校园环境。第三，大胆尝试学生自主管理，组织学生护校队、校矛盾排查小组等让学生自主管理日常生活。第四，加强对班主任和班干部的培养。我经常与政教处、团委交流思想，探讨德育工作，研究工作开展的途径与思路，指出工作中存在的问题，从而做到相互提高。第四，积极了解班主任工作现状，指导班主任，特别是青年班主任的工作，了解青年教师的思想动态。第五，关注困难生、留守生的成长，办好心理咨询室，积极主动做好他们的思想工作。为了深入了解家长对学校教育的看法，我们组织召开了家长座谈会，汇报了学校的办学思想与取得的进步，认真听取家长对我校教育教学工作的意见和建议，与学生家长一起探讨教育学生方法和措施。得到了社会与学生、家长的认可。
四、依托政府支持，多方筹措资金，精心打造后勤服务体系，改善办学条件。
学校自06年来，食堂、宿舍及校园环境建设的管理和贫困生救助工作落到实处，校园形成了和谐的良好氛围，赢得大家的好评。08年暑假，我们克服资金短缺等各种困难，将校园分布零散的十几处小店综合改造成校园超市，集中管理，使校园环境焕然一新，同时在一定的程度上也杜绝了安全隐患。加强教育经费和财务管理，严格坚持亮证收费制度和收费公示制度，合理使用各种经费，做到增收节支；坚持购物审批、来物入库、领物签字制度，把好财物入库出库关，切实发挥有限财物的最大效用。认真做好了学校的维修、绿化、水电费收取等工作，加大了对食堂和校园超市的经营管理工作。为解决教学教辅用房严重不足问题，加大了对校内公产房的清收力度，虽然工作难度很大，但对于这项工作做到了耐心认真，永不言弃，经过多方努力，最终于09年暑期顺利完成公产房回收这一艰巨任务。学校还与开发商联合开发，阳光操作程序到位，08年启动综合楼建设工程，现已全面竣工，进入室内外装修阶段，可望今年10月初投入使用，其中包括了学生食堂和实验综合楼。关爱优秀贫困生，让关爱与关注同行。无论是配合执行国家的政策性帮扶还是主动利用各种参与社会活动的机会争取社会资金、名额都能以最大的激情，为我校贫困学生找门路、争名额，并在救助过程中严格标准，仅2008至2009学年度除彩票公益金等国家政策性帮扶的90名学生和阳光慈善班50名学生外，我们还把争取到的牟伟助学金等9种不同的民间和社会助学金共计220100元现金送到了309名优秀的贫困、孤残及单亲、留守家庭孩子手中，不仅帮助了这些贫困学生在我校顺利完成学业，。