概要： 四、题型设计 【知识积累】 1、将正确的读音和书写填在括号内。 琅琅( )上口 强hàn( ) kuíleǐ( ) ōu( )斗 xī( )落 竹篙( ) 鳜( )鱼 缝罅( ) 擘( )画 zhēnzhuó( )( ) 誊( )录 yōng( )肿 2、分别列举符合下列文体分类标准的沈从文的其中一部作品。 ⑴短篇小说集( ) ⑵中篇小说( ) ⑶长篇小说( ) ⑷论文集( ) 3、填空题。 自传,是( )的文章。在叙述方法上,可采用( )法和(
逆境也是生活的恩赐,标签：高二下学期语文教案,人教版高二语文教案,http://www.67jx.com四、题型设计
【知识积累】
1、将正确的读音和书写填在括号内。
琅琅( )上口 强hàn( ) kuíleǐ( )
ōu( )斗 xī( )落
竹篙( ) 鳜( )鱼
缝罅( ) 擘( )画
zhēnzhuó( )( )
誊( )录 yōng( )肿
2、分别列举符合下列文体分类标准的沈从文的其中一部作品。
⑴短篇小说集( )
⑵中篇小说( )
⑶长篇小说( )
⑷论文集( )
3、填空题。
自传,是( )的文章。在叙述方法上,可采用( )法和( )法,《从文自传》就是采用( )法来写成的。
【能力训练】
阅读“我读一本小书又读一本大书”一节,回答下列问题。
1、 这一小节标题为“我读一本小书同时又读一本大书”,请结合对文章的理解,说说这本“小书”是指什么,“大书”指的又是什么?
2、沈从文在逃学过程中捕捉到大自然里的声音、气味,在大自然的亲近与熏陶中感受到了生命的本真和快乐。试从文中找出相关语句,并谈谈你从中体会到什么,人与大自然的关系应该是怎样的?你如何看待本文所写到的儿童身上表现出来的“野性”?
3、从文章的描写来看,小时候的沈从文是一个常常逃学的孩子,由此看来,他是一个调皮而又不原意读书的学生,你同意这个观点吗?文中有没有可以说明他不是坏学生的内容?
【拓展训练】
一、阅读下面文段,回答文后问题。
我有了外面的自由,对于家中的爱护反觉处处受了限制,因此家中人疏忽了我的生活时,反而似乎使我方便了好些。领导我逃出学塾,尽我到日光下去认识这大千世界微妙的光,稀奇的色,以及万汇百物的动静,这人是我一个张姓表哥。他开始带我到他家中橘柚园中去玩,到城外山上去玩,到各种野孩堆子里去玩,到水边去玩。他教我说谎,用一种谎话对付家中,又用另一种谎话对付学塾,引诱我跟他各处跑去。即或不逃学,学塾为了担心学童下河洗澡,每到中午散学时,照例必在学童手心中用朱笔写个大字,我们尚依然能够一手高举,把身体泡到河水中,玩个半天。这方法也亏那表哥想出的。
我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。我最初与水接近,便是那荒唐表哥领带的。
有时天气坏一点,不便出城上山里去玩,逃了学没有什么去处,我就一个人走到城外庙里去。那些庙里总常常有人在殿前廊下绞绳子,织竹蕈,做香,我就看他们做事。我看下棋,看打拳,甚至于相骂,我也看着,看他们如何骂来骂去,如何结果。因为是逃学,走到的地方必不能有熟人,所到的必是较远的庙里。直到看无可看听无可听时,我便应当设计打量我怎么回家去的方法了。