概要：（1）出示“？”图标，请幼儿说出它们的含义：?里加分针秒针——故事发生的时间； ? 里加草地——故事发生的地点； ?里加笑脸——故事里的人物。（2）新认识 ? 里加田字格——是代表已经认识的字有几个？（3）布置阅读和记录的任务。请小朋友们再有顺序地看一遍图书，看清楚故事发生在什么时候？发生在哪些地方？故事中出现过哪些动物？书里有哪些字认识就把它用铅笔圈出来，数一数有几个？写在表格里。要求：时间、地点请你画出来；人物请你摆动物卡片；认识几个字数出来，认识8个字就写“8”。还要在表格的下面○里边写上自己的学号。5、让幼儿阅读并记录，鼓励他们互相交流。 《大班早期阅读活动：哪里最安全》上一页 [1] [2]
大班早期阅读活动：哪里最安全,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com（1）出示“？”图标，请幼儿说出它们的含义：
?里加分针秒针——故事发生的时间； ? 里加草地——故事发生的地点； ?里加笑脸——故事里的人
物。
（2）新认识 ? 里加田字格——是代表已经认识的字有几个？
（3）布置阅读和记录的任务。
请小朋友们再有顺序地看一遍图书，看清楚故事发生在什么时候？发生在哪些地方？故事中出现过哪些动物？书里有哪些字认识就把它用铅笔圈出来，数一数有几个？写在表格里。
要求：时间、地点请你画出来；人物请你摆动物卡片；认识几个字数出来，认识8个字就写“8”。还要在表格的下面○里边写上自己的学号。