概要：课题生成： 每次画完画，桌面、地上都有蜡笔，练习写汉字收拾书包后，总会发现掉在地上的铅笔，有时家长来询问，孩子的笔盒是否在教室里等情况。作为大班的孩子，再过几个月将进入小学，为了培养幼儿会收拾、整理自己的东西，独立管理好自己的学习用品，我们班设计了《我会收拾整理书包》来提高幼儿的自理能力。一、教学活动活动目标：1、 让幼儿了解整理书包的重要性，学习整理书包的方法，提高幼儿的自理能力。 2、 培养幼儿做事有始有终、整洁有序的好习惯。重点：激发和培养幼儿“爱整洁”的情感。 难点：使幼儿逐步掌握一些收拾整理玩具，用具的方法和要点。 活动准备：1、录像《上课》。电视、vcd，蓝猫、咖喱、菲菲头饰。2、各种学习用品，如：书包、铅笔、橡皮、铅笔盒、中格本、田字本、图画本、蜡笔等，各种玩具，如：汽车、积木等。蓝猫商店四个汉字，若干玩具柜。3、学习用品及玩具的购物票，“我能干”金、银、铜奖牌。 4、纸皮、蜡笔、剪刀、双面胶等。[1] [2] [3] 下一页
我会收拾整理书包(大班),标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com 每次画完画，桌面、地上都有蜡笔，练习写汉字收拾书包后，总会发现掉在地上的铅笔，有时家长来询问，孩子的笔盒是否在教室里等情况。作为大班的孩子，再过几个月将进入小学，为了培养幼儿会收拾、整理自己的东西，独立管理好自己的学习用品，我们班设计了《我会收拾整理书包》来提高幼儿的自理能力。
一、教学活动
活动目标：
1、 让幼儿了解整理书包的重要性，学习整理书包的方法，提高幼儿的自理能力。
2、 培养幼儿做事有始有终、整洁有序的好习惯。
重点：激发和培养幼儿“爱整洁”的情感。
难点：使幼儿逐步掌握一些收拾整理玩具，用具的方法和要点。
活动准备：
1、录像《上课》。电视、vcd，蓝猫、咖喱、菲菲头饰。
2、各种学习用品，如：书包、铅笔、橡皮、铅笔盒、中格本、田字本、图画本、蜡笔等，各种玩具，如：汽车、积木等。蓝猫商店四个汉字，若干玩具柜。
3、学习用品及玩具的购物票，“我能干”金、银、铜奖牌。
4、纸皮、蜡笔、剪刀、双面胶等。