概要：小学第一册信息技术《第11课 文字的添加》教学参考第11课 文字的添加教学目标： 1．学会给图画加上文字（英文）。2．能够制作各种漂亮的效果字（投影字、阴影字）。教学重点： 文字工具的使用。教学难点： 各种漂亮的效果字的制作。教学建议： 在这一课中，不强调键盘的指法和输入速度。 在教学文字的添加时，应注意选择文字工具后，在画布拖的矩形框应稍大以防止输入框过小，文字输入不能完全显示。 在输入文字的过程同样会碰到需要设置透明和不透明。在个过程的引入可以在教师巡视学生输入文字时，找出一个需要设置成透明的案例。教师可以设问：“怎么没有文字，会把图画遮住呢？怎么来解决”设置透明及不透明学生已有基础，教师只需提个醒就行了。 字体及字号的选择主要是让学生学会操作文字工具栏的各个选项。 文字的修饰老师只需简单演示阴影字和投影字前面几步，各种颜色及复杂程度由学生自由掌握。
小学第一册信息技术（第11课 文字的添加）教学参考,标签：五年级信息技术教案,青岛版信息技术教案,http://www.67jx.com小学第一册信息技术《第11课 文字的添加》教学参考
第11课 文字的添加
教学目标：
1．学会给图画加上文字（英文）。
2．能够制作各种漂亮的效果字（投影字、阴影
字）。
教学重点：
文字工具的使用。
教学难点：
各种漂亮的效果字的制作。
教学建议：
在这一课中，不强调键盘的指法和输入速度。
在教学文字的添加时，应注意选择文字工具后，在画布拖的矩形框应稍大以防止输入框过小，文字输入不能完全显示。
在输入文字的过程同样会碰到需要设置透明和不透明。在个过程的引入可以在教师巡视学生输入文字
时，找出一个需要设置成透明的案例。教师可以设问：“怎么没有文字，会把图画遮住呢？怎么来解决”设置透明及不透明学生已有基础，教师只需提个醒就行了。
字体及字号的选择主要是让学生学会操作文字工具栏的各个选项。
文字的修饰老师只需简单演示阴影字和投影字前面几步，各种颜色及复杂程度由学生自由掌握。