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人生寓言教学设计1

[11-13 00:32:12] 来源：http://www.67jx.com 七年级语文教案阅读：8408次

概要：七. 对下面句子翻译正确的一项是 1. 学而时习之,不亦说乎?( ) A. 学习按时间温习它,不是一件快乐的事。 B. 学习知识,然后按一定的时间复习它,不也是令人愉快的事吗? C. 学习了时时预习它,不也高兴吗? 2. 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?( ) A. 替人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢? B. 替人办事是不是不忠心,跟朋友交往而不守信用,老师传授的学业是不是复习过。 C. 替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?替别人传播知识是不是不习惯呢? 3. 知之为知之,不知为不知,是知也。( ) A. 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知识。 B. 知道它或者不知道它,这都是聪明智慧。 C. 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。八. 请从a. 学习态度b. 学习方法c. 修身做人这三方面把下面的句子进行归类。 ①

人生寓言教学设计1,标签：七年级下册语文教案,七年级下语文教案,http://www.67jx.com
    七. 对下面句子翻译正确的一项是
    1. 学而时习之,不亦说乎?(    )
    A. 学习按时间温习它,不是一件快乐的事。
    B. 学习知识,然后按一定的时间复习它,不也是令人愉快的事吗?
    C. 学习了时时预习它,不也高兴吗?
    2. 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(    )
    A. 替人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?
    B. 替人办事是不是不忠心,跟朋友交往而不守信用,老师传授的学业是不是复习过。
    C. 替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?替别人传播知识是不是不习惯呢?
    3. 知之为知之,不知为不知,是知也。(    )
    A. 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知识。
    B. 知道它或者不知道它,这都是聪明智慧。
    C. 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
    八. 请从a. 学习态度b. 学习方法c. 修身做人这三方面把下面的句子进行归类。
    ① 己所不欲,勿施于人。
    ② 知之为知之,不知为不知,是知也。
    ③ 三人行,必有我师焉。
    ④ 吾日三省吾身。
    ⑤ 学而时习之,不亦说乎?
    ⑥ 学而不思则罔,思而不学则殆。
    a. 学习态度:
    b. 学习方法:
    c. 修身做人:
    九. 文段阅读
    (一)落难王子(节选)
    有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息,他就流着眼泪叹息道:“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”
    可是,厄运终于落到了他的头上,在一场突如其来的战争中,他的父王被杀,母后受辱自尽,他自己也被敌人(    )去当了奴隶,受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落他乡,靠行乞度日。
    我是在他行乞时遇到他的,见他相貌不凡,便向他打听身世。听他说罢,我早已泪流满面,发出了他曾经有过的同样的叹息:
    “天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”
    谁知他正色道——
    “先生,请别说这话。凡是人间的灾难,无论落到谁的头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。[至于死,就更是一件容易的事了。]”
    落难王子撑这拐杖远去了。有一天,厄运也落到了我的头上,而我的耳边也响起了那熟悉的叹息:
    “天哪!太可怕了……”
    1. 请在括号内填上适当的词语。
    2. 文中画线的三句话分别出自                  之口,作者这样写的用意何在?
    3. 文中加括号的句子什么意思?你能举出一个这样的例子吗?
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