概要： 过程:题目中的数据较多,我们可以将它们统一列在表格中,从而使它们之间的关系一目了然,便于寻找等量关系. 首先有: 酒精(升) 水(升) 溶液(升) 浓度 甲 1 3 4 25% 乙 3 2 5 60% 设甲、乙两种溶液分别需要x,y升,则: 溶液(升) 浓度 酒精(升) 甲 x(x≤4) 25% x·25% 乙 y(y≤5) 60% y·60% 合计 7 50% 3.5 有等量关系: 结果:解:设甲、乙两种溶液x升、y升,根据题意,可得: 解得 所以需甲种溶液2升,乙种溶液5升(全部溶液),可配制成50%的酒精溶液7升. ●板书设计 §7.4 增收节支 一、例1(P200)增收节支 分析:用表格分析题意: 解:(学生板演) 二、随堂练习 (由学生板演) 三、课时小结上一页 [1] [2] [3]
增收节支教案,标签：七年级下册数学教案,七年级上册数学教案,http://www.67jx.com过程:题目中的数据较多,我们可以将它们统一列在表格中,从而使它们之间的关系一目了然,便于寻找等量关系.
首先有:
酒精(升) 水(升) 溶液(升) 浓度
甲 1 3 4 25%
乙 3 2 5 60%
设甲、乙两种溶液分别需要x,y升,则:
溶液(升) 浓度 酒精(升)
甲 x(x≤4) 25% x·25%
乙 y(y≤5) 60% y·60%
合计 7 50% 3.5
有等量关系:
结果:解:设甲、乙两种溶液x升、y升,根据题意,可得:
解得
所以需甲种溶液2升,乙种溶液5升(全部溶液),可配制成50%的酒精溶液7升.
●板书设计
§7.4 增收节支
一、例1(P200)增收节支
分析:用表格分析题意:
解:(学生板演)
二、随堂练习
(由学生板演)
三、课时小结