概要： 月 日 月 日 月 日
信息技术环境下小班化教学评价方案,标签：小学现代信息技术,现代信息技术ppt,http://www.67jx.com月
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说明：
（1）此表由学生自己记录自己认为在学习中进步方面事项，如：受到的表扬，作业成绩、学习态度、敢于在课堂上发表不同意见等一切凡是自己认为和比以前相比有进步和提高的事项。（2）此表每学科一张，自己保管。（3）学期末（中）由教师做出综合评价。
附：表8
信息技术环境下教学阶段评教表
学科 阶段 班级 教师
项
目
内 容
标 准
评 价
进步
保持
退步
计分
教学思想
双主交互思想、关注全体意识
（师主导生主体；每一个学生发展）
5-4
3-2
2-1
激发兴趣
善于激发兴趣、随时鼓励提示
（在我无兴趣、不注意时及时提示）
5-4
3-2
2-1
师生关系
民主平等互尊、尊重不同意见（
5-4
3-2
2-1
教学方法
语言生动流畅、讲解清楚易懂。
5-4
3-2
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